高职院校大学生创业帮扶与实践
来源:本站原创 发布日期:2014-09-22 浏览:529次

高职院校大学生创业帮扶与实践

宁德职业技术学院

 

为深入贯彻党的十八大关于“鼓励多渠道多形式就业,促进创业带动就业”的精神。我院始终坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”,秉承以张天福老先生制定的“实事求是,身体力行”的校训,积淀了务实肯干、开拓进取、奋勇争先的优良传统。同时,将校训与“创新意识、创先胆略、创造才能、创收本领”(四创)精神人才教育理念相结合,既展示了我院悠久的文化传统,又赋予了新的时代内涵,增强师生对学校的文化认同,形成求真务实的校风和优良的育人氛围。学院以培养具有创新品质的高素质技术技能型人才为目标,注重素质教育,强化实践教学,将创业教育理念渗透到教学,管理各个领域。

近几年,学院创业教师团队积极探索创业帮扶体系,借力福安一批创业示范基地,努力搭建优质服务平台,创建具有学院特色创业孵化基地,多方位开展创业教育活动,全面提升服务水平和服务质量。

一、成立创新创业培育中心,组建创业导师团,出台扶持政策

学院2009年成立大学生创新创业培育中心,积极与当地劳动和社会保障局联合,组建创业团队导师9名,其中5名教师获得省YBC创业导师资格,6名教师获得SIYB创业导师资质,4名教师获得KAB创业讲师资质。并出台相关扶持政策,对毕业生三年内自主创业,创业项目取得工商营业执照的给予1000-2000元的创业奖励基金,获省项目对接的给予5000元奖励基金,并派相关的创业导师指导;对在校生发明创造申请专利的学生,专利申请费用由学校承担,并根据项目给予1000元以上的奖励,同时给予颁发相应证书。

二、多方位开展创业教育活动,营造促进大学生创业的良好氛围

加强大学生创业教育,倡导创业精神,开展形式多样的创业教育活动,鼓励和支持大学生自主创业。

1、09年开辟学院网站(就业创业专栏)和创立《学院青年》报刊(就业创业版)。及时发布国家、省以及相关部门下发的有关促进毕业生就业创业工作的文件精神,大力宣传党和国家有关的就业创业政策;宣传校园就业创业典型,帮助大学生树立就业创业信心。

2、在完成《大学生创业教育》课程的基础上,积极开展形式多样的创业政策宣传活动。如每年聘请宁德市就业创业政策宣讲团到我院开展宣讲活动;举办“环三战略、科学发展”全省大学生创业典型谢思惠先进事迹报告会;校内举办“就业创业我先知”报告会;举办STSB、SIYB、大学生UP计划、YBC创业培训,KAB大讲坛;聘请部分校友,举办创业展示会和事迹报告会;邀请学院领导或相关部门负责人为毕业生每年开展4场以上创业专题讲座;通过网络现场直播的方式收看夏华、王璞、薛蛮子、孙陶然、汤雪梅、海岩、郭凡主讲的7期零距离校园文化节目。通过以上活动培养在校大学生创业意识,提高创业能力。

三、依托各方资源,搭建服务平台,积极创建创业孵化基地,强化对创业工作的服务与指导

为积极响应教育部关于充分发挥行业指导作用推进职业教育改革发展的意见(教职成【2011】6号文件),更好更快的辅助大学生科学就业创业。我院参加了全国大学生科学就业与创业研究课题组,实施全国优秀企业文化进课堂项目。同时,根据团中央办公厅发出《关于建立共青团“青年就业创业见习基地”的指导意见》的通知精神。借力福安一批创业示范基地(全国大学生创业典型谢思惠联盟、福建省先进创业孵化园-福安市大学生创业园、SIYB福安创业孵化中心),努力搭建服务平台,并于 2010年创建学院首批大学生创业孵化基地4家(越众设计、天行健视觉传媒设计、宇恒电子、好思惠农业发展有限公司),每年派遣相关创业团队入驻实习;2012年3月在校内创建了“宁德职业技术学院(电子商务)创业园”。目前,这些创业基地共接纳入驻实习学生128名。在此基础上,学院还与谢思惠宁德青年创业协会联合创建“宁德职业技术学院大学生创业科技园”。同时,采取多方合作机制(福安劳动社会保障局、企业(宁德核电集团)、高校(清华大学国家创业指导与研究中心),创办清华大学、宁德职业技术学院创业合作教育基地,提高创业服务水平;2012年建立“福建省YBC宁德职业技术学院创业服务站”,并获“福建省第三批高校大学生创业培训基地”,共培训学员500多名。

四、多渠道、多形式组建创业团队,通过各类竞赛,积极扶持和促进大学生自主创业

学院每年开展大学生创业大赛和两届大学生职业生涯规划大赛,2010年参加福安市“创业设计”大赛,获一等奖;参加宁德市“诚信杯”创业大赛,获二等奖;2012年参加福建省第七届“挑战杯”创业计划大赛,“兼职吧”创业团队获省银奖;2012至2014年共有10名学生获福建省大学生创业之星提名奖,1名学生获福建省大学生“创业之星”, 2013至2014年共有200多名毕业生获福建省自主创业证,3名学生获福建省公务员局创业扶持资金3万元;5名学生获省YBC创业援助;2014年1名学生参加“挑战杯-彩虹人生”全国职业院校学生创新创效创业大赛荣获二等奖。

虽然学院创业教育取得一定的成效,然而,创业教育是一个复杂的系统工程。要培养出具有创新能力、富有创业精神和有较高综合素质的复合型人才是我们始终的目标。我院隶属新建高职院校,地处较偏,创业的信息较为闭塞,大学生创业教育工作经验尚欠缺,而且教育经费欠缺,如何从实践中培养学生的创业意识,提高学生的创业能力,这都将成为我们今后努力的方向。

 

 


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