加强高等学校普法教育 引导师生树立社会主义法治理念
来源:未填 发布日期:2015-12-18 浏览:355次

加强高等学校普法教育 

引导师生树立社会主义法治理念

        

今年是全面推进依法治市、建设法治宁德的开局之年,也是“六五”普法收官之年。按照全国、全省和全市“六五”普法规划、决议和省依法治省办《关于做好“六五”普法总结验收工作的通知》(闽治省办〔2015〕6号)的安排部署及宁德市委宣传部、市司法局、市依法治市办《关于组织开展“六五”普法检查验收工作的通知》(宁治市办〔2015〕1号)文件精神。宁德职业技术学院紧紧围绕全面实施依法治校的目标,始终坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育、道德教育、法制实践相结合,建设法治校园与平安校园,从全校师生及管理者的实际出发,求实创新,深入开展法制宣传教育,积极推进依法治教和依法治校,为学院科学发展、跨越发展营造了良好的法治环境,师生法律意识和法律素养显著提高。2011年学院通过教育部人才培养工作水平评估;2011年5月获宁德市文明学校;2012年和2013年学院连续两年获“福建省大学生志愿者暑期三下乡先进单位”;2014年学院被授予“福建省征兵工作先进单位”;同年,学院获“福建省文明学校”。现将有关情况报告如下:

一、加强组织领导,保证三到位,全面推进学院民主法制建设

(一)组织领导到位

为全面贯彻六五普法规划,加强学院法制宣传教育工作的领导,学校成立了书记、校长任组长,分管相关工作的副书记、副院长任副组长,涉及法制宣传教育的16个部门为成员单位的法制宣传教育领导小组。并根据工作变动及时调整领导小组组长、副组长和成员单位负责人。各部门职责明确,各司其职,分工协作,形成合力,共同推进学院法制宣传教育工作。

领导小组下设办公室,由党委工作部、办公室具体负责法制宣传教育各项工作的统筹和落实。由党工部、办公室、思政部、人事处、学工部、后勤管理处、纪检监察室、团委、保卫科主要负责人及骨干教师和相关部门的同志组成普法骨干队伍。有力的领导、统一的指挥、协调的分工,为学院普法宣传教育工作的顺利开展提供了组织保障。

(二)措施到位

学院坚持把法制宣传教育工作与推进依法治校、师生思想政治教育和创建省、市文明单位工作有机结合,将法制宣传教育工作列入年度宣传思想工作重点、“两课”教学计划。按照省、市“六五”普法规划,结合学院改革发展、内涵建设的中心工作制定了《宁德职业技术学院法制宣传教育第六个五年规划(2011—2015年)》。定期召开普法领导小组会议,研究计划,通报工作开展情况,分析矛盾纠纷隐患,研究排查措施,征求意见和建议,制定相关制度,整合了学院管理资源,形成分工科学合理,各部门齐抓共管的良好局面。

(三)保障经费到位

学院坚持每年从精神文明建设专项经费中划拨列支法制宣传教育工作经费10余万元,将法制宣传教育经费列入年度经费预算,做到经费按时足额到位,专款专用,从而保证了每年全院师生法制宣传教育宣传材料、教材、考试、讲座、咨询、校园宣传、培训及各种普法宣传教育工作会议等活动的需要。

二、明确目标、强化任务、从三个层次推进“六五”普法宣传教育的力度

“六五”期间,紧紧围绕学院“六五普法”规划,开展法制宣传教育,通过师生员工学法、知法、用法,进一步提高学院广大师生特别是领导干部的法律素质和学院法制化管理水平,为学院的改革发展奠定坚实的法制基础。

(一)建立健全党委中心组集体学法制度

学院党委在广大干部和党员中积极开展党性党风廉政教育、“三个代表”重要思想学习教育、科学发展观学习实践、党的十八大精神学习、党的群众路线教育实践活动,“三严三实”专题教育活动、“三观”教育,开展依法治校、依法治教工作,开展“创先争优”、“爱校如家”、“两访两创”和“四比四看”等保持共产党员先进性教育实践活动。通过党委中心组扩大会议、自学、专题讲座等形式举行每年至少2次的学法制度,同时,党委书记、院长带头上党课、通过在线学习、法律知识测试等形式开展领导干部普法学习教育。为加强民主法制建设、推进依法治校营造了良好的舆论环境。

(二)抓好领导干部及教职工的学习教育与考核

一是坚持对领导干部的法制教育,全体中层以上干部认真学习了《社会主义法治理念与社会主义法治文化》、《习近平治国理政》、《中华人民共和国高等教育法》、《教育法》、《教师法》、《干部法律知识读本》、《法治热点面对面》、《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民事诉讼法》、《中华人民共和国个人所得税法》、《中华人民共和国婚姻法》等相关法治理念和法律法规。二是抓好普法骨干的教育培训,充分发挥普法骨干的作用。学院在抓好干部师生员工普法教育的同时,注重加强法制宣传教育骨干队伍建设,成立了由党工部、办公室、人事处、学工部等相关部门组成的法制宣传队伍,并积极组织专兼职普法人员参加省市各类法律专题学习培训,提高队伍素质,全院以《普法读本》为基本教材,采用集中学习、专题辅导与自主学习相结合,人事处统一考试、阅卷,公布、上报考核结果;特别是加强年轻教师岗前培训,普及《教师法》,进一步提高我院法制宣传教育的水平和工作效率。

(三)认真抓好学生的法制宣传教育工作

一是充分抓好课堂教学主渠道的教育,把法制教育纳入教学大纲,对所有学生开设《法律与道德基础》和《形势政策》必修课程,同时,按理论与实践1:1创新教学模式,建立校外思政教育实践基地(廉村、闽东革命纪念馆、柏柱洋),进行教学改革,不断提高教学质量,每学期期中、期末按教学大纲进行教学考核。二是抓好学生党校、团校法律知识培训,学校把党的基础理论知识与党纪国法等法制宣传教育内容相结合,纳入每期党校、团校学员培训内容。三是抓好新生入学法制教育。每年新生入学教育,都要举行校纪校规及学生手册宣传教育和考试。四是开展“学法、知法、守法、护法”和“廉政文化进校园”为主题的团日活动和实践活动。学院每年开展反邪教宣传排查、安全教育宣传月(教育周)、特别是“12?4”国家宪法日、“5.25”大学生心理健康日、国际禁毒日,组织开展法律法规、禁毒防艾、交通安全、食品卫生、消防安全、心理健康教育等活动。五是利用校园网站、广播、《学院青年》刊物、班级微信、微博、校园宣传栏等途径开展法治宣传。六是以社团活动为载体,通过演讲比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等形式,开展法治宣传教育活动。七是聘请学院法律顾问及专家学者到校开设系列主题讲座,现场进行法律咨询,以案说法,现场答疑。八是在各班团支部中建立联络员,并定期开展培训工作。九是建立“校园大型活动、学生社会实践等“安全预案”制度。十是开展法律知识进社区、进农村大学生志愿者服务。以“三下乡”社会实践活动为契机,深入社区、农村为民众开展大量服务社会的法制宣传教育主题实践活动。2012年和2013年学院连续两年获福建省社会实践先进单位称号,2011级财经管理系学生林淑芬同学获福建省学雷锋标兵,2012级农业科学系陈文同学获宁德市优秀青年志愿者称号。

三、“六五”普法成效显著,着实提高学院依法治校能力

(一)坚持和完善党委领导下的校长负责制,提高依法治校能力

学院认真贯彻执行《教师法》、《教育法》和《高等教育法》等法律法规,促进依法治校,科学决策,民主管理能力。党委议大事、抓全局、谋发展,重大问题采用党委办公会、院长办公会审议决定。充分发挥教代会、工代会、团学代会、统战人士的作用,认真听取师生员工、社会各界、学生代表的意见和建议,仅2014年,共收集教职员工、学生意见143条,归类整理出28个问题,并逐一解决。2014年根据教育部新修订的《普通高等学校学生管理规定》的要求,制定执行《宁德职业技术学院学生管理手册》。2013年引进物业管理,加强学院门卫管理和食堂管理制度。同时坚持校务公开,财务、干部、人事、评优、推优、奖学助困、入党等公示制度,加强民主监督,落实广大干部师生的知情权、参与权、选择权、监督权,多渠道、全方位推动学校依法治校、依法治教,不断提高依法治校水平。2011年11月学院通过教育部人才培养工作水平评估。

(二)强化校园治安,提高校园安定稳定管理能力

学院成立以分管副院长为组长、有关职能部门负责人为委员的安全维稳工作领导小组,分别与23个二级单位的部门领导签订了“一岗双责”责任书、“廉政风险”责任书,通过以下途径切实提高校园安定稳定管理能力。一是在校园内进行了“四清理”“两杜绝”工作:清理在校外租房学生,清理管制刀具和违规电器、清理学生在周边网吧上网情况,清理校园外来人口和出租房,杜绝“夜不归宿”和“夜间留宿”现象,查找治安管理漏洞,消除安全隐患。二是建立了经费保障机制,加大对治安综合治理的投入,投资改善安全防范硬件设施,在校园设立交通警示牌,做到人防、技防、物防三到位,组织教师参加宁德市法律知识竞赛,制定校园处理突发事件预案。三是建立群防群治体系,在加强专职保卫队伍的建设的基础上,坚持学生治安巡逻队,并与福安韩阳派出所签订协议,警校共建,同时校园内坚持学校领导、中层干部、院系领导、辅导员在校值班制。四是规范校园管理,制止外来人员在校园摆摊设点、乱停车辆、乱张贴广告、海报的行为。五是加强“二排一专”工作,排查基督教团契,严防法轮功、邪教在校园的传播。六是加强大学生思想动态研判工作,了解学生关注的热点,及时解决学生的实际困难,增强大学生教育管理工作的针对性和实效性。七是积极配合当地派出所开展校园周边整治工作,加强了外来人员管理,解决了一些长期存在的老大难问题,净化了周边环境。截止目前,全院师生中无重大违法犯罪、违规违纪行为发生,无群体性上访事件,领导班子成员无重大违法违纪行为。

四、存在的问题

宁德职业技术学院“六五”普法宣传教育工作在学院党政的正确领导下,在全体师生的共同努力下,取得了显著成效。经自检自查,我院“六五”普法工作也存在一些需要进一步加强和改进的方面和环节,主要是:

一是学院组建时间较短,许多制度需要进一步完善,依法治校的能力有待进一步提升。今后要把法制宣传教育与推进依法治校紧密结合起来,使法制宣传教育的目的更明确,措施更有力,成效更显著。

二是个别师生学法、用法的主动性、积极性还不够高,学院普法教育形式较单一。今后要不断创新法制宣传教育的载体和平台,在全院范围普及法制教育,形成一批法制宣传教育的品牌。

三是对法制宣传教育的研究不够,缺乏系统性、科学性和实效性。今后要投入经费,形成统一的体制和机制,通过不断总结、不断提高、不断创新,创建具有学院特色的大学文化和大学精神。

总之,在省、市相关部门的支持和指导下,在学院党委、行政坚强有力的领导下,学院普法工作取得一定成效,我们将全面回顾总结和检查反思我们工作中的得失,使学院普法工作不断迈上新台阶


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